Содержание проекта соответствует актуальной задаче – развитие интереса к чтению и универсальных учебных действий обучающихся. Условия, создаваемые педагогом при организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, позволяют эффективно организовать развивающее пространство, так как характеризуется отсутствием ограничений по возрасту и по степени когнитивной готовности для включения воспитанника в деятельность, учитывает интересы личности при выборе видов внеурочной деятельности, предполагает добровольность занятий и многое другое. Именно мобильная, динамичная внеурочная деятельность позволяет обновить содержание, методы, формы, приемы работы.